La capacité citoyenne à se prononcer sur des questions complexes : la démocratie technique

Jacques Testart, Cyril Fiorini, 2016

Fondation Sciences Citoyennes (Sciences Citoyennes), Centre National de la Fonction Publique Territoriale (CNFPT)

La production des savoirs et l’accès aux savoirs sont un enjeu central de la démocratie participative. Cette séance s’intéresse aux rapports entre participation citoyenne, accès au savoir et (co)production du savoir. Partant de cas d’études, les différentes séquences de la séance évoqueront des formes de participation citoyenne à la production des savoirs et à la prise de décisions face à des questions qui nécessitent un niveau élevé de compréhension de questions techniques. Cette séance nous invite à replacer la démocratie participative au-delà des rapports entre citoyens et élus (décisions politiques), en intégrant les enjeux liés à la relation entre citoyens et experts.

4 analyses | 2 études de cas | 9 ressources

Références

Recherche participative

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