Partenariat entre collectivités locales, système éducatif et jeunes
Un dossier
2 analyses
- Quels sont les facteurs favorisant l’implication des jeunes dans une démarche éco-responsable dans leur établissement scolaire?
- La connaissance scientifique, un facteur suffisant pour susciter l’engagement ? Quels sont les facteurs favorisant ou bloquant l’envie d’agir, au sein de l’école ?
6 études de cas
- En Artois, les jeunes se mobilisent autour de l’écotransition de leur territoire
- Lille (59) : des cours d’écoles débétonnisées
- Centre-Val de Loire : Pro’Jeunes
- La démarche expérimentale : Comment l’expérimentation scientifique favorise-t-elle la compréhension des enjeux d’un territoire par les jeunes?
- Éducation au développement durable et territoire local: projets éducatifs menés dans un lycée de Seine-Saint-Denis (France)
- L’éducation en Finlande : les secrets d’une étonnante réussite