Conclusion and future perspectives
Pierre Calame, Patrick Lusson, 2016
Cités Territoires Gouvernance (CITEGO), Centre National de la Fonction Publique Territoriale (CNFPT)
In this concluding session, Pierre Calame and Patrick Lusson give their analysis on the main lessons learned in preceding sessions and shed new light on those lessons based on their own professional experience. They use, in particular, examples of how the policy of citizen participation was set up in the Grand Lyon metropolis and the Rhone-Alpes region, as well as lessons learned at the world conference on participative democracy held in Lyon in 2007.
Sources
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Calame P., 2007, « Enjeux, difficultés et perspectives de la démocratie participative. Une synthèse des travaux de la Rencontre Mondiale Démocratie Participative (Rhône-Alpes, 10, 11 et 12 décembre 2007) ». Fiche ressource disponible sur www.citego.org.
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CITEGO (coord.), 2016, MOOC « Démocratie participative ». Cours réalisé pour le compte du CNFPT. Contenus disponibles sur www.citego.org.
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CITEGO, 2016, « Une conférence de citoyens pour réformer le système électoral en Colombie-Britannique ». Fiche de cas disponible sur www.citego.org.
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Lusson P., 2016, « La démarche prospective et participative de la Communauté Urbaine de Lyon. Retour d’expérience de la démarche Millénaire 3 ». Fiche de cas disponible sur www.citego.org.
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Lusson P., 2016, « Petite histoire de la démocratie participative en Région Rhône-Alpes (2004-2010) ». Fiche de cas disponible sur www.citego.org
3 analysis
- Conclusion et mise en perspective (Texte de support)
- La démocratie participative, ni une formule magique ni un objet figé
- La démocratie participative, un outil pour faire face aux enjeux contemporains
4 case studies
- Une conférence de citoyens pour réformer le système électoral en Colombie-Britannique
- La démarche prospective et participative de la Communauté Urbaine de Lyon.
- Petite histoire de la démocratie participative en Région Rhône-Alpes (2004-2010)
- Les fondamentaux et les prérequis de la démocratie participative