Centro-Val de Loire : Ma Région 100% Education
Esquema regional participativo sobre la Transición Ecológica
2021
Régions de France publica la primera recopilación de las acciones participativas emprendidas por las Regiones en favor de la transición ecológica. Después de la publicación de la metodología del presupuesto verde y de la encuesta sobre las acciones innovadoras de las Regiones para la transición ecológica, esta nueva colección ilustra cómo las Regiones desarrollan proyectos implicando y asociando a las partes interesadas, en particular a los ciudadanos, para que sean los portadores y los actores del cambio y hagan así que las transiciones sean un éxito. Este es un ejemplo de la región Centro-Val de Loira
À télécharger : cvl-ma-region-100-education.pdf (250 Kio)
Contexto
El programa « Ma Région 100% Education » es una convocatoria de proyectos para apoyar financieramente a los institutos públicos y privados en la realización de proyectos educativos fuera del currículo escolar. Las acciones educativas no forman parte de las competencias obligatorias de las regiones, pero los representantes electos de Centre-Val de Loire están dispuestos a apoyar a los institutos en este importante ámbito para hacer de los estudiantes de secundaria los ciudadanos del mañana.
Esta convocatoria de proyectos está dividida en diferentes temas:
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100% de movilidad europea e internacional
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100% Salud
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100% Ciudadanía
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100% Ambiente de vida participativo
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100% Orientación
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100% A las artes para estudiantes de secundaria y aprendices
Cada año, la Región propone temas emblemáticos que son importantes en la política regional, como es el caso del desarrollo sostenible, que proponemos como área de trabajo desde 2018. Se invita a los centros escolares a dar una coloración « verde » a sus proyectos, en particular como eco de la COP regional lanzada en 2019.
Objetivos
Estimular los proyectos educativos en los centros de voluntariado Permitir que el máximo número de jóvenes se beneficie de una experiencia sobre diferentes temas (movilidad, salud, ciudadanía, entorno vital participativo).
Las partes interesadas
Métodos de aplicación
Los estudiantes de secundaria solicitan una beca en el curso escolar N, y luego los servicios de la Región votan su solicitud para la asignación de esta beca en el curso escolar N+1. La subvención se ingresa en la cuenta de la asociación de estudiantes solicitante o en la cuenta del centro educativo (cuando la asociación no tiene cuenta o en casos especiales). A continuación, los jefes de proyecto tienen plena autonomía para llevar a cabo sus acciones. Tienen 2 años escolares para utilizar la subvención. Al final de estos 2 años, se requiere un informe financiero y pedagógico para cerrar el expediente. También se espera que los elementos de valorización permitan la comunicación sobre los proyectos anteriores.
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Gestión administrativa: Departamento de Educación, Juventud y Deportes de la Región CVL
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Gestión operativa: Los estudiantes de secundaria solicitantes, en los institutos públicos y privados
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Socios: Los alumnos de los institutos pueden recurrir a socios de la región, en particular a asociaciones sobre el tema de la educación medioambiental, la biodiversidad, etc. o a estructuras educativas como CANOPE, por ejemplo…